Sorry, you need to enable JavaScript to visit this website.
تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

قاعدة بيانات منح التميز في التعلم والتعليم

قام المركز بإعداد قاعدة بيانات لمنح التميز في التعلم والتعليم التي تم تنفيذها عبر الدورات المختلفة وذلك بهدف تسهيل الوصول إلى معلومات حول منح التميز وتقديم التوثيق للخدمات المقدمة من المركز وكذلك لغرض التقدير للمشاركين. كذلك كان من أهداف قاعدة بيانات المنح تسهيل معرفة أعضاء هيئة التدريس بما تم إنجازه مسبقا من مشاريع تطويرية للمقرات في حال الرغبة في الاستفادة من المشاريع السابقة، وللتأكد من عنصري الحداثة والابتكار في حال الرغبة في تقديم مقترحات لدورات المنح المستقبلية. ويمكن البحث بعدة متغيرات هي: اسم المنحة ودورة المنح، وسنة التنفيذ أو المقرر الذي تم استهدافه في مشاريع المنح كما يمكن البحث باسم عضو هيئة التدريس أو كليته أو قسمه.

اسم المنحة الدورة السنة القسم الكلية المقرر الذي طوره عضو هيئة التدريس
برنامج تدريبي لتطوير مقرر " مشكلات الطفولة" لتحسين الأداء الوظيفي لمعلمة الروضة في مواجهة مشكلات الأطفال السلوكية والنفسية بطريقة مبتكرة الثانية 1437 رياض أطفال التربية د. جيهان جودة
تدريب الطلاب على مهارات إجراء البحوث النفسية التجريبية الثانية 1437 علم نفس التربية (361نفس) علم النفس التجريبي د. هشام العسلي
تطوير طرق تدريس وتقويم مقرر أسس التوجيه والإرشاد النفسي 371نفس الثانية 1437 علم نفس التربية 470 نفس الاضطرابات السلوكية د. علي الصبيحين
أنماط التدريس المعتمدة على أساليب التعلم المستندة إلى الدماغ لتطوير مقرر طرق البحث التربوي الثانية 1437 علم نفس التربية (502نفس) طرق البحث التربوي د. أحمد الغرايبة
استخدام استراتيجيات التعلم النشط لتحسين المستوي التحصيلي وخفض القلق الإحصائي في مقرر الإحصاء التربوي الثانية 1437 علم نفس التربية 503 نفس الإحصاء التربوي د. السيد أبو هاشم د. عبد الرحمن الطريري
فاعلية استخدام الفيديوهات التعليمية في تدريس استخدام التقنية المساعدة في مقرر الاستراتيجيات التعليمية لذوي التخلف العقلي (1( الثانية 1437 التربية الخاصة التربية د. تركي القريني
تطوير برنامج الوسائط المتعددة التفاعلية المتحركة في حالات الطوارئ الطبية الثانية 1437 الخدمات الطبية الطارئة الأمير سلطان للخدمات الطبية الطارئة د. أحتشام احمد الشريف
التعلم من خلال الخدمة (service learning) في الصيدلة الإكلينيكية الثانية 1437 الصيدلة الإكلينيكية الصيدلة د. نورة عثمان أبانمي
تطوير عملية مصرفية الأسئلة الإلكترونية في مقررات السنة الثانية والثالثة الثانية 1437 طب الفم وعلوم التشخيص طب الأسنان يطبق في جميع مقررات السنة الثانية والثالثة د. دلال عبد الله القحطاني
تطبيق استراتيجية التكامل التعاوني للمعلومات المجزأة (مجموعة الخبراء) لتطوير مقرر "224 فسل" الثانية 1437 وضائف الأعضاء الطب «224 فسل» وظائف الأعضاء في جسم الأنسان د. هيام إبراهيم جاد