Sorry, you need to enable JavaScript to visit this website.
تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

قاعدة بيانات منح التميز في التعلم والتعليم

قام المركز بإعداد قاعدة بيانات لمنح التميز في التعلم والتعليم التي تم تنفيذها عبر الدورات المختلفة وذلك بهدف تسهيل الوصول إلى معلومات حول منح التميز وتقديم التوثيق للخدمات المقدمة من المركز وكذلك لغرض التقدير للمشاركين. كذلك كان من أهداف قاعدة بيانات المنح تسهيل معرفة أعضاء هيئة التدريس بما تم إنجازه مسبقا من مشاريع تطويرية للمقرات في حال الرغبة في الاستفادة من المشاريع السابقة، وللتأكد من عنصري الحداثة والابتكار في حال الرغبة في تقديم مقترحات لدورات المنح المستقبلية. ويمكن البحث بعدة متغيرات هي: اسم المنحة ودورة المنح، وسنة التنفيذ أو المقرر الذي تم استهدافه في مشاريع المنح كما يمكن البحث باسم عضو هيئة التدريس أو كليته أو قسمه.

اسم المنحة الدورة السنة القسم الكلية التصنيف التنازلي المقرر الذي طوره عضو هيئة التدريس
تطبيق تعلم الأقران في مقرر طب الطوارئ الأولى 1433 الخدمات الطبية الطارئة الأمير سلطان للخدمات الطبية الطارئة د. أحتشام احمد شريف
تطوير مقرر دراسات عليا إلكترونياً ، فلسفة واتجاهات التربية البدنية وعلوم الحركة الأولى 1433 التربية البدنية وعلوم الحركة التربية (500ترض) فلسفة واتجاهات التربية البدنية وعلوم الحركة د. محمد محمد أحمد
تطوير مهارات التعلم من خلال التعلم الإلكتروني الذاتي الثالثة 1438 مناهج وطرق التدريس التربية 251 نهج - تطبيقات تقنية المعلومات والاتصال في التعلم والتعليم د. ريم عبد المحسن العبيكان
أثر صياغة الأسئلة وحلها من قبل الطلاب على تحصيلهم الدراسي وموقفهم تجاه هذه الطريقة الحديثة الثالثة 1438 تقنية التعليم التربية ٢٤٢ وسل د. أنس محمد الشعلان
تطوير مقرر تصميم المناهج الرقمية إلكترونياً الأولى 1433 المناهج وطرق التدريس التربية (576 نهج) تصميم وتطوير المناهج الرقمية د. نورة سعود الهزاني
استخدام استراتيجية الفصول المقلوبة: في المعمل لطالبات ضعاف السمع الثالثة 1438 مناهج وطرق التدريس التربية ٢٥١ نهج تطبيقات تقنية المعلومات والاتصال في التعلم والتعليم د. أمل عبد الله آل إبراهيم
فاعلية استراتيجية التعلم بالمقلوب في إثراء الانهماك في التعلم والتحصيل الدراسي في مقرر علم النفس الصناعي والتنظيمي الخامسة 1442 علم النفس التربية 123 نفس أسس التوجيه والإرشاد في برنامج مرحلة البكالوريوس د. علي موسى سليمان الصبحيين
حوسبة بطارية اختبارات مقرر مقاييس نفسية عصبية لطالبات الماجستير لقياس العمليات المعرفية النيورلوجية وصعوبات التعلم الأولى 1433 علم النفس التربية مقاييس نفسية عصبية (580نفس) د. أمل محمود الدوه
تطوير موقع تفاعلي لمقرر تطبيقات الحاسب الآلي في الإدارة التربوية الأولى 1433 الإدارة التربوية التربية تطبيقات الحاسب الآلي في الإدارة التربوية (536 أدت) د.محمد عبدالله المنيع
تطوير استراتيجيات تدريس مقرر تحليل السلوك التطبيقي – دراسات عليا الأولى 1433 تربية خاصة التربية أسس التوجيه والإرشاد (123نفس) د.ختام ظافر القحطاني